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Salud
Dental
Para Todos |
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Programa Preventivo de Salud Oral para Niños
Escolares de Santa Fe, Argentina |
Introducción
El programa
preventivo de salud oral fue
llevado a cavo por un grupo de dentistas voluntarios de Santa Fé, Argentina
en el período de 1994 a 1998. Participaron y contribuyeron para
el éxito del programa el Dr.
Hugo Rossetti. Director; Dr.
Marcelo Prósperi. Codirector ; y
Dr. Fabio Botta, Dra. Ma. Victoria García, Dra. Ma.
Laura García Puente, Dra. Susana Mora, Dra. Valeria Nepote, Dr.
Víctor Pipino, Dr. Jorge Rodríguez Zía, Dra. Marta Scavuzzo,
Dra. Lorena Spiler, Dr. Simón Spiler, Dra. María Rosa Perales,
como miembros. |
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Niños de una
de las escuelas del proyecto |
Razón para el programa |
El trabajo clínico
y la experiencia de campo en diferentes partes
de Argentina resaltaron la necesidad de un programa
preventivo de salud dental en lugar de concentrarse solo en el tratamiento clínico. La
escuela parecía ser
el mejor lugar para introducir la educación para la salud oral,
entrenando a los maestros para establecer medidas preventivas en
los niños.
Objetivos:
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Presentar a los niños de
edad escolar al dentista.
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Obtener una buena
relación dentista-paciente, trabajar con la educación
para salud oral dentro de un ámbito ideal, como es la
escuela.
-
Para integrar a todo el
personal escolar al proyecto.
-
Realizar aplicaciones de
fluoruro tópicas a loa niños por un o dos dentistas.
-
Para mejorar la salud oral
general a un bajo costo.
-
Para llevar a cabo acciones
de salud y reproducirlas en diferentes
áreas necesitadas de la Provincia.
Se
seleccionaron cuatro tipos diferentes de escuelas, con un total de
alrededor de 600 niños, 42 maestros y un funcionario de salud.
Las escuelas seleccionadas eran aquellas con suministro de comida
para la atención
social y no tenía ningún cuidado médico anterior:
Fue elegida
una escuela para sordos, dónde
la comunicación era dificultosa
al principio, pero la relación maestro niño era más íntima.
Otra fue seleccionada cerca de un pueblo de una área pobre, y dos
escuelas de comunidades indígenas. |
Programa de salud |
El
proyecto comenzó en octubre de 1994
y finalizó en noviembre de 1998. Primero, el personal del
proyecto se encontró con el personal escolar y explicó y
discutió el programa. Se instruyeron a maestros en las medidas de
salud oral y en la técnica de cepillado dental. Los maestros
utilizaron su habilidad en la
comunicación, para articular las medidas preventivas. Se
distribuyeron los cepillos de dientes a los niños y bajo la
vigilancia de un dentista
y maestro los niños en la escuela, cepillaron sus dientes
diariamente. |
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Maestros
enseñando a cepillar los dientes a los niños. |
Aplicación tópica de fluoruros.
Una vez por mes también bajo
vigilancia profesional, los niños aplicaron flúor fosfato
a sus dientes. Los sellantes de fosas y fisuras fueron puestos por
dos dentistas a todos los niños después de 2 meses de iniciado
el proyecto. Si indicaron las extracciones necesarias de los
dientes, para ello se llevaron a los niños a los centros médicos
más cercanos. La presencia de caries se cuantificó por medio del
CPOD al comienzo del proyecto y se verificó al final del mismo,
después de 4 años. El CPOD de los niños de 12 y 13 años se
comparó con el grupo control de la misma edad en otras escuelas
de la zona. |
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Profesionales
realizando la topicación con fluorfosfato. |
¿Es el programa exitoso?
Después de 4
años de programa de salud oral, el CPOD de los niños de 12 y 13
años de edad era 1.26 y el CPOD del grupo control era
3.05. El 46% de los niños afectados al programa estaban libres de
caries cuando se comparó con el grupo control con un porcentaje
de 34. Sólo el 15%
del grupo testigo estaba libre de caries al principio del
programa.
Es posible
desarrollar un programa preventivo de salud dental en las escuelas.
El éxito del programa basado en escolares depende de la
participación del maestro. Se observó una reducción de 50% de
caries al final del programa. |
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Niño de
comunidad indígena cepillando sus dientes. |
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